Minister Edukacji Narodowej Katarzyna Hall ogłosiła rok szkolny 2009/2010 Rokiem Historii Najnowszej, którego celem było podniesienie poziomu wiedzy uczniów na temat najnowszych wydarzeń, istotnych dla kształtowania się demokratycznej Polski. Ośrodek Rozwoju Edukacji oraz Biuro Edukacji Publicznej IPN chcąc wesprzeć nauczycieli w realizacji zajęć lekcyjnych i przedsięwzięć w obszarze historii najnowszej zaprasza doradców metodycznych, nauczycieli konsultantów oraz nauczycieli historii na szkolenie „Nauczanie historii […]
Wydział Rozwoju Kompetencji Społecznych i Obywatelskich
Moje dochody, wydatki, oszczędności − scenariusze edukacji ekonomicznej dla szkół podstawowych
Z ekonomią spotykamy się na co dzień, kiedy podejmujemy decyzje dotyczące zarówno zwykłych czynności, jak i spraw poważnych. Ekonomia – czy tego chcemy, czy nie – jest częścią naszego życia. Sprawne i odpowiedzialne funkcjonowanie we współczesnym, skomplikowanym i szybko zmieniającym się świecie w dużej mierze zależy od wiedzy ekonomicznej i przedsiębiorczej postawy. I bynajmniej nie chodzi o znajomość reguł ekonomicznych, ale o postawy i umiejętności umożliwiające racjonalne kształtowanie swojej przyszłości, a także twórczy i aktywny udział […]
Edukacja prawna w podstawie programowej
Głównym celem projektu jest wsparcie nauczycieli wiedzy o społeczeństwie w realizacji zadań wynikających z podstawy programowej poprzez wyposażenie ich w praktyczną wiedzę i umiejętności w zakresie edukacji prawnej. Cele szczegółowe projektu: powołanie sieci 16 regionalnych koordynatorów projektu do multiplikowania wiedzy i umiejętności z zakresu edukacji prawnej – zgodnie z założeniami podstawy programowej; przygotowanie poradnika metodycznego dla nauczycieli wiedzy o społeczeństwie z zakresu edukacji prawnej zawierającego część prawną […]
Edukacja ekonomiczna w nowej podstawie programowej
Projekt jest kontynuacją działań rozpoczętych w roku szkolnym 2009/2010, będących odpowiedzią na nową podstawę programową. Zgodnie z nową podstawą programową, która obowiązuje w pierwszych klasach szkół ponadgimnazjalnych od roku szkolnego 2012/2013, przedmiot „Podstawy przedsiębiorczości” jest realizowany tylko w zakresie podstawowym, a dodatkowo jest wprowadzony nowy przedmiot uzupełniający„Ekonomia w praktyce”. Celem kształcenia przedmiotu „Ekonomia w praktyce” jest nabycie umiejętności przeprowadzania kompletnej realizacji przedsięwzięcia: od pomysłu, przez przygotowanie planu, wdrożenie go, aż do analizy efektów. […]
Edukacja globalna w polskiej szkole
Od 2007 r. podejmowane są systemowe działania w obszarze edukacji globalnej, których celem jest promocja i wzmocnienie edukacji rozwojowej w polskiej szkole. W latach 2007–2010 realizowane były projekty: „Pomagamy innym – edukacja rozwojowa w szkole”, „Regionalne partnerstwo szkół w promocji TEG”, „Wiem, rozumiem, działam – edukacja rozwojowa w polskiej szkole”, finansowane ze środków Ministerstwa Spraw Zagranicznych w ramach konkursu POLSKA POMOC. Od 2008 r. działa strona internetowa www.edukacjaglobalna.ore.edu.pl mająca […]