239
Patronaty 2013

Patronaty 2013

IV Edycja Ogólnopolskiego Przeglądu Talentów „Pokaż, co potrafisz!”

Przegląd Talentów „Pokaż, co potrafisz!” organizowany jest już po raz czwarty i z roku na rok cieszy się coraz większą popularnością i liczbą uczestników. Celem konkursu jest rozwijanie różnorodnych talentów oraz stworzenie dzieciom i młodzieży możliwości prezentacji przed szerszą publicznością. Uczestnicy mogą reprezentować zarówno placówki publiczne, jak i niepubliczne, w tym ośrodki kultury i inne instytucje o charakterze edukacyjnym lub kulturalnym. Do finału łącznie zakwalifikowanych zostanie 17 szkół. Dla […]

I Ogólnopolskie Forum Bibliotek Pedagogicznych – „Miejsce biblioteki pedagogicznej w zmieniającej się przestrzeni edukacji i informacji”

Celem forum jest przyjrzenie się działalności bibliotek związanych z edukacją i kształceniem. Spotkanie będzie okazją do zapoznania się z działaniami podejmowanymi przez biblioteki pedagogiczne w zmieniającym się środowisku bibliotecznym oraz współpracą z innymi instytucjami. Przedstawione zostaną również nowatorskie sposoby pracy bibliotek ze współczesnym czytelnikiem/użytkownikiem, także tym o specjalnych potrzebach. Wskazana zostanie specyfika pracy bibliotek pedagogicznych oraz ich medialny i kulturotwórczy charakter. Więcej informacji na stronie forum.

Konkurs w ramach projektu „Zdrowo jem, więcej wiem”

Konkurs jest kontynuacją projektu „Zdrowo jem, więcej wiem” będącego jednym z programów prozdrowotnych prowadzonych przez Fundację Banku Ochrony Środowiska. Zadaniem uczestników będzie napisanie scenariuszy zajęć, konkursów oraz spotkań z rodzicami w ramach projektu, które będą mogły zostać wykorzystane w kolejnych edycjach przedsięwzięcia. Projekt „Zdrowo jem, więcej wiem” trwa już trzeci rok i cieszy się niesłabnącym zainteresowaniem. 

Konferencja “Innowacyjne Oddziaływanie Resocjalizacyjne drogowskazem życiowym dla młodzieży nieprzystosowanej społecznie”

Konferencja ma na celu przedstawienie wyników testowania i ewaluacji oraz zapoznania z nimi wszystkich osób zainteresowanych profilaktyką i resocjalizacją nieletnich nieprzystosowanych społecznie. Upowszechnienie powyższych informacji ma dużą rangę społeczną z uwagi na potrzebę stosowania bardziej skutecznych form pracy z dorastającymi jednostkami wykazującymi zaburzone zachowania.