252
Wydział Rozwoju Kompetencji Kluczowych – Aktualności

Wydział Rozwoju Kompetencji Kluczowych – Aktualności

Szkolenie „Nauczenie języka polskiego jako drugiego”

fot. Adobe Stock

Zapraszamy nauczycieli konsultantów i specjalistów placówek doskonalenia nauczycieli, doradców metodycznych oraz nauczycieli języka polskiego/obcego na szkolenie „Nauczenie języka polskiego jako drugiego”. Szkolenie odbędzie się w dniach 13–15.12.2019 r. w Centrum Szkoleniowym  ORE w Sulejówku, ul. Paderewskiego 77.

Szkolenie w ramach wspierania edukacji dwujęzycznej „Nauczanie na rzecz międzyprzedmiotowego uczenia się”

Zapraszamy nauczycieli konsultantów, doradców metodycznych i pracowników placówek wspomagania pracy szkół w zakresie edukacji dwujęzycznej na szkolenie „Nauczanie na rzecz międzyprzedmiotowego uczenia się” organizowane we współpracy z Europejskim Centrum Języków Nowożytnych (ang. ECML). Szkolenie odbędzie się w Centrum Szkoleniowym ORE w Sulejówku w dniach 5–6 grudnia 2019 r.

Szkolenie blended learning „Rozwijanie kompetencji cyfrowych – wykorzystanie e-zasobów w nauczaniu i uczeniu się”

fot. Fotolia.com

Zapraszamy na szkolenie przeznaczone dla nauczycieli przedmiotów humanistycznych i przyrodniczych. Jego głównym celem jest przekazanie umiejętności, dostarczenie szeregu narzędzi i wskazówek przydatnych do korzystania z e-zasobów i technologii informacyjno-komunikacyjnych. Bogate w różne praktyczne przykłady wykorzystania TIK na lekcjach – m.in. prowadzenie wirtualnej klasy, tworzenie własnych narzędzi on-line, korzystanie z szeregu platform i aplikacji dedykowanych nauczaniu poszczególnych przedmiotów, pomoże rozwinąć tak cenne i poszukiwane kompetencje cyfrowe. Terminy 25 października […]

Szkolenie „Rozwijanie kreatywności i postaw proinnowacyjnych uczniów z wykorzystaniem nowych technologii”

© Kuzmichtudio/Photogenica

Zapraszamy do udziału w szkoleniu blended learning „Rozwijanie kreatywności i postaw proinnowacyjnych uczniów z wykorzystaniem nowych technologii”. Szkolenie przeznaczone jest do osób z uprawnieniami do nauczania w szkole podstawowej oraz do nauczania w szkołach ponadpodstawowych, zatrudnionych jako: nauczyciele, nauczyciele konsultanci, doradcy metodyczni, specjaliści placówek doskonalenia nauczycieli, którzy w swojej pracy dydaktycznej zainteresowani są tematyką proinnowacyjności.