ColorMag

„Europejskie Portfolio Językowego dla Dorosłych” jest polską wersją materiału przygotowanego przez ekspertów z European Association for Quality Language Services (EAQUALS) oraz ekspertów z Association of Language Testers in Europe (ALTE). Dla dorosłej osoby uczącej się języków obcych portfolio stanowi cenne narzędzie wspomagające samodzielne poznawanie języków i kultur. Dzięki swojej budowie umożliwia każdej osobie uczącej się monitoring nabywania kompetencji językowych oraz pomaga w ocenie […]

„Moje pierwsze europejskie portfolio językowe” jest adresowane do dzieci w wieku przedszkolnym (3-6 lat). Jego zadaniem jest nauczyć dziecko obserwacji procesu uczenia się i poznawania innych kultur i języków. Dodatkowo portfolio ułatwia dziecku oraz innym osobom zainteresowanym edukacją dziecka ocenę umiejętności językowych. Portfolio ma zmotywować dzieci do dalszej nauki, nie tylko na zajęciach językowych, ale również poza nimi (w trakcie podróży, lektur, rozmów z innymi ludźmi). Dzięki obserwacji tego, […]

„Europejskie Portfolio Językowe dla dzieci od 6 do 10 lat” jest indywidualnym zapisem procesu uczenia się, który umożliwia uczniowi zaprezentowanie umiejętności językowych i doświadczeń interkulturowych. Portfolio adresowane jest do dzieci szkół podstawowych. Jego celem jest wspieranie ucznia w zdobywaniu kompetencji różnojęzycznej oraz kształcenie refleksji na temat procesu uczenia się języków. „Europejskie portfolio językowe dla dzieci od 6 do 10 lat” obejmuje poziomy biegłości językowej od A1 […]

„Europejskie portfolio językowe dla uczniów od 10 do 15 lat” jest dokumentem towarzyszącym uczniowi w procesie uczenia się języka oraz zdobywania doświadczeń interkulturowych. Dzięki pracom zebranym w dossier oraz pozostałym informacjom z biografii językowej uczniowie mogą zaprezentować własną sylwetkę językowo-kulturową. Szczególną wartością europejskiego portfolio językowego jest fakt, że wspomaga ono proces nauczania i uczenia się języka przez kształtowanie samodzielnych, świadomych i odpowiedzialnych postaw[1]. Portfolio pomaga w uświadomieniu […]

„Europejskie portfolio językowe dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych i studentów” ma za zadanie zachęcić użytkownika do refleksji nad stanem umiejętności językowych oraz przebiegiem procesu uczenia się, motywować do poznawania różnych języków i kultur, ułatwić dokumentowanie przebiegu nauki i nabywania doświadczeń interkulturowych, a także rozwijać postawy i zachowania o charakterze autonomicznym oraz wykształcić umiejętność oceny własnych postępów.[1]  EPJ dla młodzieży ponadgimnazjalnej i studentów zawiera: [1] Jak samodzielnie poznawać języki i kultury – przewodnik […]