Wydział Resocjalizacji i Socjoterapii – Aktualności
Szkolenie „Podstawy teoretyczne konstruowania programów profilaktycznych w ramach opracowywania programu wychowawczo-profilaktycznego w MOW i MOS” – V edycja
Fot. Fotolia.com
Wydział Resocjalizacji i Socjoterapii proponuje kolejną edycję szkolenia e-learningowego „Podstawy teoretyczne konstruowania programów profilaktycznych w ramach opracowywania programu wychowawczo-profilaktycznego w MOW i MOS”. Zaliczenie tego szkolenia umożliwia udziału w szkoleniu stacjonarnym, które zostanie zorganizowane w kwietniu i czerwcu.
Poszukujemy specjalisty w Wydziale Resocjalizacji i Socjoterapii
fot.Fotolia.com
Dyrektor Ośrodka Rozwoju Edukacji w Warszawie poszukuje kandydatów na stanowisko specjalisty w Wydziale Resocjalizacji i Socjoterapii. Szczegółowe informacje znajdują się na stronie Biuletyny Informacji Publicznej. Aplikacje należy składać do 22 lutego 2018 r.
NIK o resocjalizacji w młodzieżowych ośrodkach wychowawczych
Zachęcamy do zapoznania się z wynikami kontroli przeprowadzonej w młodzieżowych ośrodkach wychowawczych przez Najwyższą Izbę Kontroli. W okresie od 1 lutego do 20 czerwca 2017 r. skontrolowane zostało 14 publicznych MOW z terenu województw: lubelskiego, mazowieckiego, opolskiego, wielkopolskiego i zachodniopomorskiego i jedno starostwo powiatowe. Okres objęty kontrolą to lata 2012–2016. Głównym cel em kontroli była skuteczność działalności resocjalizacyjnej młodzieżowych ośrodkach wychowawczych.
Uczeń ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi – poradnik dla dyrektora
fot.Fotolia.com
Zachęcamy do zapoznania się z publikacją „Uczeń ze specjalnymi potrzebami edukacyjnym w systemie edukacji w świetle nowych przepisów prawa oświatowego”. Zaprezentowano w niej nowe rozwiązania prawne oraz praktyczne przykłady z zakresu organizowania i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej, organizowania kształcenia specjalnego i indywidualnego obowiązkowego rocznego wychowania przedszkolnego oraz indywidualnego nauczania w systemie edukacji.
Pomoc psychologiczno-pedagogiczna – zadania dyrektora
Zachęcamy do zapoznania się z plakatem, który szczegółowo opisuje zadania dyrektora szkół i placówek w zakresie organizowania pomocy psychologiczno-pedagogicznej z uwzględnieniem aktualnych rozporządzeń źródłowych. Materiał pochodzi z poradnika R. Cybulskiej „Uczeń ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w systemie edukacji świetle nowych przepisów prawa oświatowego”.
