Wydział Specjalnych Potrzeb Edukacyjnych Ośrodka Rozwoju Edukacji we współpracy z Ministerstwem Edukacji Narodowej zorganizował w dniach 30-31 października 2017 r. w Centrum Szkoleniowym w Sulejówku drugie spotkanie informacyjno-konsultacyjne dla wizytatorów ds. specjalnych potrzeb edukacyjnych (SPE), wskazanych przez kuratorów oświaty.
W spotkaniu wzięli udział:
- przedstawicielki Departamentu Wychowania i Kształcenia Integracyjnego MEN: dyrektor departamentu Joanna Wilewska oraz naczelnik Wydziału Specjalnych Potrzeb Edukacyjnych Helena Maryjanowska;
- przedstawicielki Departamentu Kształcenia Ogólnego MEN: naczelnik Wydziału Kształcenia i Doskonalenia Nauczycieli Jolanta Wach oraz Dorota Dębkowska – główny specjalista w wydziale;
- przedstawicielki ORE: wicedyrektor Marzenna Habib oraz pracownicy Wydziału Specjalnych Potrzeb Edukacyjnych – kierownik Katarzyna Stępniak i Monika Dobrowolska;
- przedstawiciele kuratoriów oświaty z 16 województw.
Głównym celem cyklicznych spotkań jest dzielenie się wiedzą oraz wymiana doświadczeń w obszarze edukacji włączającej. Ponadto zagadnienia dotyczące organizowania wsparcia dla szkół w zakresie metod pracy z uczniami ze SPE oraz budowania współpracy na rzecz tych uczniów w szkołach ogólnodostępnych.
Wizytatorzy na podstawie analizy informacji zebranych w szkołach w swoich województwach podzielili się wiedzą w dotyczącą między innymi:
- współpracy szkół z placówkami doskonalenia nauczycieli w zakresie wspomagania,
- współpracy szkół ogólnodostępnych ze szkołami specjalnymi – działanie punktów konsultacyjnych, dzielnie się wiedzą w obszarze metod pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi,
- wdrażania nowych przepisów – ilość wydanych przez poradnie psychologiczno-pedagogiczne opinii w sprawie objęcia ucznia pomocą w formie zindywidualizowanej ścieżki kształcenia, problemy zgłaszane przez dyrektorów szkół, liczba uczniów objętych kształceniem specjalnym, którzy realizują indywidualne zajęcia lub zajęcia w mniejszej grupie na podstawie indywidualnego programu edukacyjno-terapeutycznego,
- działań podejmowanych przez kuratoria oświaty w zakresie upowszechniania informacji o nowych rozwiązaniach dotyczących kształcenia uczniów ze SPE w szkołach ogólnodostępnych.
Podczas spotkania, dzięki obecności przedstawicieli MEN, stworzono przestrzeń do zadawania pytań, wyjaśniania wątpliwości oraz dyskusji na tematy związane z nowym prawem oświatowym oraz kwalifikacjami nauczycieli.
W odpowiedzi na zgłoszone wcześniej oczekiwania uczestników, zorganizowano warsztaty i wykłady interaktywne w trzech blokach tematycznych:
- organizacja kształcenia uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym w szkole ogólnodostępnej – prowadzenie Barbara Łaska KO w Łodzi;
- dokumentowanie, monitorowanie i ewaluacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej – prowadzenie Krystyna Mucha KO w Warszawie;
- od rozpoznawania do efektywnego wsparcia – czyli o wielospecjalistycznej ocenie poziomu funkcjonowania ucznia i indywidualnym programie edukacyjno-terapeutycznym – prowadzenie Anna Perczyńska Szkoła Podstawowa nr 378 w Warszawie.
W pierwszym kwartale 2018 r. planowane jest kolejne spotkanie z wizytatorami ds. SPE.
