251
Wydział Rozwoju Kompetencji Kluczowych

Wydział Rozwoju Kompetencji Kluczowych

System opisu pluralistycznych podejść do języków i kultur

Kompetencje różnojęzyczne i międzykulturowe: wyznaczniki biegłości i materiały dydaktyczne  Czas trwania projektu: 2012-2015 Witryna projektu dostępna w języku angielskim, francuskim, niemieckim Koordynatorka projektu: Anna Schröder-Sura Odpowiedzialni za projekt: Ildikó Lörincz, Michael Candelier, Petra Gilliyard Daryai-Hansen, Anna Schröder-Sura Opis projektu: Program ma na celu upowszechnienie narzędzi jakie powstały w ramach projektu „System opisu pluralistycznych podejść do języków i kultur” (FREPA – A Framework for Pluralistic Approaches […]

Nauczanie dwujęzyczne w szkole

  Film informacyjny dotyczący nauczania dwujęzycznego w szkole: {phocadownload view=youtube|url=http://www.youtube.com/watch?v=nBZk9c-La-8&rel=0|youtubewidth=440|youtubeheight=330|rel=0}

Zmieniająca się szkoła − doskonalenie zawodowe nauczycieli języków obcych w duchu zrównoważonego rozwoju

Projekt Zmieniająca się szkoła to program doskonalenia zawodowego skierowany do nauczycieli języków obcych w gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych. W ramach projektu Comeniusa stworzono, przetestowano i przygotowano implementację kursu doskonalenia zawodowego dla nauczycieli. W Polsce kurs był wykorzystywany początkowo wyłącznie w ramach doskonalenia dla nauczycieli języka niemieckiego, obecnie prowadzone są szkolenia po niemiecku dla nauczycieli języka niemieckiego oraz po polsku dla nauczycieli wszystkich języków obcych. Główne cele projektu to przedstawienie […]

Szkoła wobec wyzwań migracyjnych

  Zachęcamy do zapoznania się z doświadczeniem szkół, które nagle stanęły przed problemem związanym z integracją oraz nauczaniem dzieci cudzoziemskich. Publikacja dostępna w dziale Materiały do pobrania  Zgodnie z polską Konstytucją i z międzynarodową Konwencją Praw Dziecka każde dziecko ma prawo do edukacji – niezależnie od narodowości, wyznania czy statusu prawnego. Prawa dzieci-cudzoziemców do edukacji reguluje ustawa o systemie oświaty (art. 94). Zgodnie z tą ustawą: Na warunkach dotyczących obywateli polskich korzystają z nauki w publicznych […]

Konferencja „Kompetencje językowe podstawą sukcesu zawodowego i społecznego w Europie”

W ramach polskiej prezydencji w Radzie UE w dniach 28-29 września 2011 r., w gmachu starej Biblioteki Uniwersytetu Warszawskiego, ul. Krakowskie Przedmieście 26/28, odbędzie się konferencja   „Kompetencje językowe podstawą sukcesu zawodowego i społecznego w Europie” .   Konferencja organizowana jest przez Ministerstwo Edukacji Narodowej i Fundację Rozwoju Systemu Edukacji we współpracy z Przedstawicielstwem Komisji Europejskiej w Polsce, Uniwersytetem Warszawskim, Urzędem Miasta st. Warszawy oraz Ośrodkiem Rozwoju Edukacji. więcej […]