Witamy na stronie dedykowanej powiatowym organizatorom rozwoju edukacji – czyli osobom odpowiedzialnym za przygotowanie samorządów do realizacji projektów systemowych w ramach priorytetu III, działanie 3.5 PO KL – Bezpośrednie wsparcie rozwoju szkół poprzez wdrożenie zmodernizowanego systemu doskonalenia nauczycieli. Mamy nadzieję, iż nasza strona pozwoli na szybsze dotarcie do aktualnych informacji, potrzebnych dokumentów oraz innych materiałów niezbędnych na etapie przygotowania aplikacji. Za ogłoszenie naboru wniosków, a później przyjmowanie […]
Autor: Agata Jarnutowska
Literatura polecana
M. Babich (2002), Jak współpracować z rodzicami „trudnych” uczniów?, Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa C. Christopher (2004), Nauczyciel-rodzic. Skuteczne porozumiewanie się, Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Gdańsk. H. Hamer (2003), Rozwój umiejętności społecznych. Jak skuteczniej dyskutować i współpracować, Veda, Warszawa G. Hornby, E. Hall (2005), C. Hall, Nauczyciel-wychowawca, Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Gdańsk A. Karasowska (2006), Jak wychowywać i uczyć dzieci […]
Ostatnie spotkanie PORE
20 grudnia 2011 r. zakończyło się ostatnie spotkanie zamykające cykl szkoleń dla dla powiatowych organizatorów rozwoju edukacji (PORE), realizowanych w ramach projektu „System doskonalenia nauczycieli oparty na ogólnodostępnym kompleksowym wspomaganiu szkół”.
Wspieranie wymiany doświadczeń i współpracy między szkołami specjalnymi, integracyjnymi i ogólnodostępnymi
W dniu 15 grudnia 2011r. odbyło się spotkanie roboczo-zadaniowe nt. „Wspieranie wymiany doświadczeń i współpracy między szkołami specjalnymi, integracyjnymi i ogólnodostępnymi” zorganizowane przez Wydział Specjalnych Potrzeb Edukacyjnych. Celem spotkania było określenie warunków potrzebnych do tworzenia sieci współpracy (realnego wspierania się) między szkołami ogólnodostępnymi, specjalnymi i integracyjnymi oraz określenie praktycznych wskazówek dla szkół. W spotkaniu uczestniczyli: Kazimierz Adamaszek z Młodzieżowego Ośrodka Socjoterapii nr 7 w Warszawie, koordynator Specjalistycznego […]
Konstruowanie programów nauczania kształcenia ogólnego – relacja ze szkoleń
W ramach projektu „Wdrożenie podstawy programowej kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół, ze szczególnym uwzględnieniem II i IV etapu edukacyjnego” od września do grudnia 2011 roku odbyły się szkolenia pt: „Konstruowanie programów nauczania kształcenia ogólnego zgodnych z nową podstawą programową”. Spotkania odbywały się w ośrodku szkoleniowym w Dębem k/Warszawy.
