Zaprezentowany przykład dobrej praktyki jest propozycją pracy wychowawczej z młodzieżą w warunkach edukacji włączającej. W ramach przedsięwzięcia „Od niepełnosprawności do godności” młodzież z terenu powiatu poddębickiego została poproszona o refleksję na temat jakości życia z niepełnosprawnością i życia obok niej.
Relację z międzyszkolnej młodzieżowej debaty mogą wykorzystać nauczyciele i wychowawcy jako inspirację do praktycznych działań edukacyjnych i poszukiwania pomysłów na realizację integracji w nauczaniu i wychowaniu oraz ochrony osób niepełnosprawnych w szkole.
