Projekt jest kontynuacją działań rozpoczętych w roku szkolnym 2009/2010, będących odpowiedzią na nową podstawę programową.
Zgodnie z nową podstawą programową, która obowiązuje w pierwszych klasach szkół ponadgimnazjalnych od roku szkolnego 2012/2013, przedmiot „Podstawy przedsiębiorczości” jest realizowany tylko w zakresie podstawowym, a dodatkowo jest wprowadzony nowy przedmiot uzupełniający„Ekonomia w praktyce”.
Celem kształcenia przedmiotu „Ekonomia w praktyce” jest nabycie umiejętności przeprowadzania kompletnej realizacji przedsięwzięcia: od pomysłu, przez przygotowanie planu, wdrożenie go, aż do analizy efektów.
Przedmiot ten ma za zadanie wprowadzić uczniów w realia funkcjonowania gospodarki, przygotowując ich do wejścia na rynek pracy. Proponowane szkolenia dla nauczycieli poświęcone będą między innymi omówieniu celów kształcenia przedmiotu „Ekonomia w praktyce” oraz zaprezentowaniu sposobów i metod realizacji tych zajęć.
Celem projektu jest:
- upowszechnienie wiedzy na temat nowej podstawy programowej w obszarze edukacji ekonomicznej i przedsiębiorczości,
- przygotowanie nauczycieli do realizacji programu „Ekonomia w praktyce”, „Podstawy przedsiębiorczość” oraz „Wiedzy o Społeczeństwie” na III i IV etapie edukacyjnym,
- wskazanie źródeł informacji oraz możliwości współpracy z instytucjami wspierającymi edukację ekonomiczną,
- wymiana doświadczeń uczestników szkolenia w zakresie realizacji tematyki dot. edukacji ekonomicznej, kształtowania postaw przedsiębiorczych oraz rozwijania kompetencji społecznych i obywatelskich.
Projekt realizowany jest w porozumieniu z Urzędem Komisji Nadzoru Finansowego. W ramach projektu CEDUR (Centrum Edukacji dla Uczestników Rynku) prowadzony jest cykl seminariów z zakresu finansów i ekonomii, m.in.: ubezpieczeń osobowych i majątkowych, systemu bankowego i kredytów, inwestowania, praw i obowiązków konsumentów itp.
CEDUR http://www.knf.gov.pl/dla_rynku/edukacja_cedur/index.html
Opracowania, publikacje, broszury KNF :
- Sektor bankowy
- Rynek kapitałowy
- Rynek ubezpieczeń
- Rynek emerytalny
- Rynek usług płatniczych
- Sektor kas spółdzielczych
- Scenariusze lekcji z zakresu rynku finansowego z zadaniami matematycznym i logicznymi z odpowiedziami dla szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych
- Scenariusze lekcji z zakresu rynku finansowego z zadaniami matematycznymi i zbiór zadań z odpowiedziami dla szkół ponadgimnazjalnych
- Scenariusze lekcji z zakresu rynku finansowego dla szkół podstawowych i ponadgimnazjalnych
- Scenariusze lekcji z zakresu rynku finansowego dla szkół ponadgimnazjalnych. Podstawy wiedzy o inwestowaniu
- Porozmawiajmy o finansach – Poręczne ABC dla Janka i Hani
Moje dochody, wydatki, oszczędności − scenariusze edukacji ekonomicznej dla szkół podstawowych
Koordynator:
Grażyna Kurowska
tel. 22 345 37 83
e-mail: grazyna.kurowska@ore.edu.pl
